Encontro dos coordenadores da área de Artes do PIBID Unespar acontece no campus de Curitiba II – FAP. |
Ocorreu no dia 21 de fevereiro de 2014, no Auditório Antonio Melillo do campus de Curitiba II da Universidade Estadual do Paraná (Faculdade de Artes do Paraná), a reunião com os alunos das áreas de artes interessados em participar do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.
Mais de 100 alunos dos cursos de artes dos campi de Curitiba (EMBAP e FAP) estiverem presentes para conhecer o PIBID-Unespar. Participaram do encontro a coordenadora institucional do PIBID-Unespar, Profª Márcia Marlene Stentzler, a coordenadora de área de gestão de processos educacionais, Profª Fabrícia Predes, as representantes da área de Artes Visuais da EMBAP, Profª Viviam Letícia Busnardo Marques e Profª Solange Garcia Pitangueira e as representantes de área da FAP, Profª Dulcinéia Galliano Pizza (Artes Visuais), Profª Gisele Onuki (Dança), Profª Simone Cit (Música) e Profª Guaraci Lopes Martins (Teatro).
Fonte: UNESPAR - Campus de Curitiba II
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sexta-feira, 21 de fevereiro de 2014
segunda-feira, 3 de fevereiro de 2014
A DANÇA...
Quem nunca se sentiu seduzido pela dança?
Seja pelos seus múltiplos benefícios
ou enquanto forma de liberar energia, se expressar, comunicar, sonhar, de
estudar, de criar, estando desvinculado de qualquer propósito?
Afinal, como
canta Lulu Santos (1999) em Dancing Days:
“Dance bem, dance mal, dance sem parar. Dance bem, dance até, sem saber
dançar”! Sem saber dançar?
Parece ilógica em primeira instância,
mas se torna possível por duas razões:
Dança
é corpo.
Dança
é movimento.
É o corpo em movimento em plena harmonia
com o espaço e o ritmo vital.
Dançar implica em conhecer e entender o próprio
corpo, seus limites e suas possibilidades, articular ideias, compreender
saberes trans e interdisciplinares, promovendo novas percepções e soluções
adversas.
A Dança é a arte que dialoga expressão, ideias e saberes através de movimentos
corporais culturalmente influenciados, “executados de maneira ritmada,
geralmente ao som de música” (Ferreira, 2004, p. 285). É a necessidade inata do
homem de manifestar, através do movimento, um estado emocional.
Neste sentido, o subprojeto de DANÇA do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência - PIBID da Universidade Estadual do Paraná - UNESPAR/Campus de Curitiba II, busca refletir sobre a
Dança no ambiente escolar como meio e fim do saber humano, enquanto
manifestação artística e área do conhecimento, portadora de um conteúdo
educacional – visto que o papel da escola, segundo Isabel Marques (2003), é “de
instrumentalizar e de construir conhecimento em/por meio da dança com seus
alunos, pois ela é forma de conhecimento, elemento essencial para a educação do
ser social”. E que a Dança “pode mobilizar e educar de uma outra forma, mais
companheira e menos opressora como as diversas pedagogias que foram
desenvolvidas ao longo da formação humana” (Marques, 1998, p. 23-24).
Este Blog terá como finalidade apresentar os processos e resultados do trabalho desenvolvido em três Colégios Estaduais do Paraná, situados na cidade de Curitiba:
- Colegio Estadual Amâncio Moro
- Colégio Estadual Ângelo Gusso
- Colégio Estadual do Paraná
Profa. Gisele Onuki
Coordenadora do subprojeto
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